Philosophie
Philosophie wird an der Königin-Luise-Schule in der Oberstufe als Grundkurs in der Einführungsphase (G8: Jgst.10; G9: Jgst.11) sowie in der Qualifikationsphase (G8: Jgst. 11/12: G9 Jgst. 12/13) angeboten.
Es ist Fach des gesellschaftswissenschaftlichen Aufgabenfeldes und kann als drittes (=schriftliches) oder viertes (=mündliches) Abiturfach gewählt werden.
In den Jahrgangsstufe 11 und 12 (G8: 10 und 11) ist es verpflichtend für diejenigen Schülerinnen und Schüler, die vom Religionsunterricht abgemeldet sind oder für deren Bekenntnis kein Religionsunterricht eingerichtet ist.
Themen der Kurshalbjahre:
Einführungsphase 1. Halbjahr: Einführung in die Philosophie
- Was kann ich wissen?
- Was soll ich tun?
- Was darf ich hoffen?
- Was ist der Mensch?
Der Philosoph Immanuel Kant (1724-1804) hat mit diesen vier „Grundfragen der Philosophie“ zusammengefasst, was die Menschen bewegt, wenn sie über sich und die Welt ins Staunen und Zweifeln geraten und nach gültigen Antworten suchen.
Die Philosophie – von der Antike bis zur Gegenwart – gibt hochinteressante Antworten, vor allem aber zeigt sie Wege, wie man selbst Antworten finden kann.
Einführungsphase 2. Halbjahr: Lehre vom Menschen (Anthropologie)
Der Mensch hat – anders als seine Verwandten aus dem Tierreich – ein Bewusstsein von sich selbst. Er beobachtet sich und seine Artgenossen und zieht daraus Schlüsse, die sein Leben bestimmen. Inwieweit ähneln wir den Tieren und was macht unsere Andersartigkeit aus? Was sind wir eigentlich für Wesen und weshalb sind wir so? Zur Beantwortung solcher Fragen können die aktuell rasant fortschreitenden Ergebnisse der modernen Biologie Wesentliches beitragen. Noch nie war Anthropologie so spannend wie heute.
Qualifikationsphase:
I,1: Probleme des menschlichen Handelns (Ethik)
Das Handeln der Menschen ist bestimmt von dem Wunsch, glücklich zu sein oder zu werden, und zugleich von dem Bewusstsein, dass jeder Verantwortung trägt für sich selbst und für andere. Um in diesem Sinne ein „gutes“ Leben zu führen, haben die Menschen im Laufe der Zeit vielfältige moralische Prinzipien und Wertvorstellungen entwickelt. Solche unterschiedlichen Moralsysteme sind Gegenstand der Moralphilosophie bzw. Ethik, die sie kritisch vergleichend untersucht. Zugleich fragt die Ethik nach dem Wesen und nach verbindlichen Kriterien von Moralität.
I,2: Probleme von Politik, Recht, Staat und Gesellschaft (Rechts-und Staatsphilosophie)
Ist der Mensch von Natur aus ein soziales Wesen oder ist er eher egoistisch nur auf seinen eigenen Vorteil bedacht? Welche Staatsform ist geeignet, ein gerechtes Zusammenleben zu ermöglichen? Weshalb bedarf es überhaupt eines Staates? Wie kann Friede zwischen den Staaten dauerhaft erreicht werden? Solche und ähnliche Fragen sind in der politischen Philosophie seit über 2000 Jahren aktuell. Die Beschäftigung mit klassischen Antworten und Theorien trägt zur persönlichen Orientierung und zur Entwicklung eigener Positionen bei.
II,1: Probleme des Denkens und Erkennens (Erkenntnistheorie)
Sehen wir die Welt so, wie sie ist, oder durch eine begrenzte „Brille“ des spezifisch menschlichen Erkenntnisvermögens? Welche Rolle spielen unsere Sinnesorgane, welchen Anteil haben Verstand und Vernunft bei der Erkenntnis? Inwieweit prägt ein gesellschaftlich erworbener Erfahrungshorizont unser Bild der Wirklichkeit?
Mit den Fragen nach Möglichkeiten und Grenzen menschlicher Erkenntnis werden zentrale Probleme der Philosophie behandelt.
II,2: Probleme der Wissenschaft (Wissenschaftstheorie)
Was ist Wissenschaft? Was bedeutet die Unterteilung in Geisteswissenschaften und Naturwissenschaften? Ist Philosophie eine Wissenschaft?
Die Philosophie ist nicht irgendeine Wissenschaft, sondern sie steht – als Universalwissenschaft – in einem besonderen Verhältnis zu den Einzelwissenschaften. Viele Wissenschaften gingen aus ihr hervor, und generell setzt sie sich mit den Ergebnissen der Wissenschaften auseinander. Nicht zuletzt befasst sie sich mit den .Möglichkeiten, Grenzen und Gefahren wissenschaftlicher Forschung und mit der Dimension der Verantwortung. Wissenschaftstheorie als ein Zweig der Philosophie beschäftigt sich mit der Einteilung der Fachwissenschaften, mit ihren Grundlagen und Methoden.