Luise läuft für’s Geld – und spendet!
Bei schönstem Sonnenschein und sommerlichen Temperaturen trat Luise am 2. Mai 2025 den diesjährigen Sponsorenlauf an. Knapp 700 Kinder und Jugendliche der Königin-Luise-Schule trafen gleich morgens am Grüngürtel, um für den wohltätigen Zweck viele Runden zurückzulegen.
Was ist geschehen? Ein Projekt zur inszenierten Fotografie
Die Aufgabe in dem EF-Kurs Kunst war es, Fotografien zum Thema „Untitled Filmstills“ von einer erdachten Situation in verschiedenen Varianten zu erstellen. Dabei sollten sich die Schülerinnen und Schüler an den frühen Arbeiten der amerikanischen Fotografin Cindy Sherman orientieren, eine geheimnisvolle und deutungsoffene Situation schildern, also verschiedene Möglichkeiten der Weitererzählung bzw. Interpretation zulassen.
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Carbon Challenge Wettbewerb - Pflanzen für den Klimaschutz
Unsere Schule nimmt an der Carbon Challenge teil – einem Wettbewerb rund um Klimaschutz und Nachhaltigkeit. Organisiert wird die Challenge unter anderem von CEPLAS, Bayer und dem LifeHub Netzwerk. Bei uns wird der Wettbewerb von der Garten-AG durchgeführt, die sich zum Ziel gesetzt hat, auf einem Quadratmeter möglichst viel Biomasse zu produzieren, um so aktiv CO₂ zu binden und einen Beitrag zum Klimaschutz zu leisten.
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Abijahrgang 2025 erfolgreich beim Cambride Certificates of Advanced English
Seit vielen Jahren ermöglicht die KLS, Schüler:innen der Q2 das CAE der Universität Cambridge zu erwerben. Möglich wird das durch eine Kooperation mit dem Englischen Institut in Köln, in deren Rahmen die Schule einen wöchentlichen Vorbereitungskurs anbietet, den auch in diesem Schuljahr Herr Clemm geleitet hat.
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Sponsorenlauf - Alles geben für den guten Zweck
Die Wetteraussichten für Freitag sind herrlich, man ist ausgeruht nach den Osterferien und dem Feiertag - beste Voraussetzungen also, um hochmotiviert in unseren diesjährigen Sponsorenlauf zu starten! Am Vormittag wird engagiert Runde um Runde im Grüngürtel gedreht in dem Wissen, damit den Förderverein der Schule sowie zwei außerschulische Organisationen zu unterstützen.
Ja, das ist der Park! Poetische Frühlingsgrüße aus der KLS
Vor den Osterferien fangen die Schüler:innen der fünften Klassen den sonnigen Frühling im Gedicht ein. Sie beobachten still und genau die Natur und ihre Verwandlung – und halten ihre Eindrücke in der japanischen Gedichtform Haiku fest. So entstehen Momentaufnahmen, die uns zum Nachdenken, Innehalten und auch zum Lächeln bringen. Ja, die Natur erwacht. Schöne Ferien!
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